In einer Nacht voller Gespräche, Tanz und heimlicher Partys werden Telefonnummern ausgetauscht. Aber nach ein paar Stunden des Kennenlernens ist keiner der beiden Studenten bereit, die Nacht zu beenden. Die beiden gehen Hand in Hand zurück in eines ihrer Zimmer.
Zu ihrem seltenen Glück haben sie das Zimmer für sich allein. Sie setzen sich auf das Bett, das in den kommenden Monaten auch als Esstisch, Couch und Lernraum dienen wird, und schauen sich in die Augen.
"Darf ich dich küssen?"
"Das würde ich sehr gerne."
Und sie küssen sich. Einer der beiden macht das Licht an.
"Es gibt so viele Dinge, die ich mit dir machen möchte, und du mit mir."
"Ach ja? Was denn zum Beispiel?"
"Ich möchte mit meinen Händen über deinen ganzen Körper streichen und jeden Zentimeter von dir spüren."
"Das klingt gut. Lass uns damit anfangen."
Sie legen sich nebeneinander und beginnen, den Körper des anderen zu erforschen.
"Was willst du noch?"
"Ich möchte alle deine und meine Sachen ausziehen und deine Haut an meiner spüren. Ist das in Ordnung?"
"Das ist mehr als in Ordnung."
Sie ziehen sich gegenseitig aus und genießen den Anblick, der sich ihnen bietet.
"Ich möchte meinen nackten Körper an deinen pressen und dich von Kopf bis Fuß küssen. Darf ich das tun?"
"Bitte, tu das."
Jetzt kommt der Moment, auf den sie beide gewartet haben.
"Darf ich mich in dich hineinstecken?"
"Ja...ja...ja!"
"Fühlt sich das für dich genauso gut an wie für mich?"
"So gut. Bitte hören Sie nicht auf."
Was wir soeben erlebt haben, ist eine Demonstration der Zustimmung, die in Kalifornien, einem der vier Staaten, die sie als Standard auf dem College-Campus gesetzlich anerkennen, als "bestätigte, bewusste und freiwillige Zustimmung zu sexuellen Handlungen" definiert wird. Obwohl Ohio nicht zu diesen Staaten gehört, können Sie diese Art von Interaktion auf dem verschlafenen Campus des Antioch College in Yellow Springs, Ohio, erwarten. An dieser Schule, die aussieht wie eine Sommercamp-Broschüre aus den 1970er Jahren, ist die Kultur des Einverständnisses so stark ausgeprägt, dass die Studenten sogar offen über die Art von Sex sprechen, die sie haben wollen, und dann erstaunt sind, wenn jemand versucht, sie zu umarmen, ohne vorher um Erlaubnis zu fragen.
Es kostet die Machthaber nichts, das Richtige zu tun.
Das Thema "Affirmative Consent" wurde 1990 erstmals landesweit bekannt gemacht, und zwar direkt auf dem Campus von Antioch. Damals war sie revolutionär, da sie in jeder Phase der sexuellen Interaktion ein eindeutiges "Ja" verlangte. Die Aktivisten, die dafür kämpften, dass es in die Richtlinien zur Verhinderung von Sexualdelikten (SOPP) der Hochschule aufgenommen wurde, wurden landesweit zum Gespött: Sie wurden beschuldigt, die Romantik zu zerstören, und in einem Saturday Night Live-Sketch als Verrückte dargestellt, die den Unterschied zwischen einer Verabredung und einer Vergewaltigung nicht kennen. Dabei wurde leicht übersehen, dass die neue Politik auf die Vergewaltigungen mehrerer Antioch-Studenten auf dem Campus in jenem Herbst zurückzuführen war - und darauf, dass diese Studenten gezwungen waren, ihren Vergewaltigern jeden Tag in der Schule zu begegnen.
Damals erklärten die "Womyn of Antioch", dass nur ein "Ja" ein "Ja" bedeutet und dass Schweigen oder "fehlender Protest oder Widerstand" nicht mit einem "Ja" gleichzusetzen sind. Damals ging man davon aus, dass man sein "Ja" verbal mitteilen muss, doch heute ist man sich in den Vereinigten Staaten einig, dass man sein Einverständnis auch durch Körpersprache ausdrücken kann, was wohl eine Grauzone bei sexuellen Übergriffen schafft. Unabhängig davon, wie sie übermittelt wird, muss die Zustimmung "während der gesamten sexuellen Aktivität erfolgen und kann jederzeit widerrufen werden", heißt es in einigen bundesstaatlichen Gesetzen, die dies als Standard an Hochschulen in Kalifornien, Connecticut, Illinois und New York eingeführt haben.
Obwohl sie nicht in allen Bundesstaaten gesetzlich vorgeschrieben ist, ist die Zustimmung an den meisten Schulen des Landes die vorherrschende Politik, so Michele Dauber, Professorin an der Stanford University Law School, die einen Kurs über Hochschulpolitik in Bezug auf sexuelle Übergriffe und geschlechtsspezifische Gewalt auf dem Campus unterrichtet. Dauber ist auch eine enge Familienfreundin einer jungen Frau namens Emily Doe, deren sexueller Übergriff durch Brock Turner im Jahr 2015 in Nordkalifornien eine alarmierende Reihe von Vorurteilen und blinden Flecken aufgedeckt hat, wenn es um Fälle von Übergriffen auf dem Campus geht.
Geschichten wie die von Emily Doe werfen die Frage auf: Waren die Antioch-Aktivisten tatsächlich verrückt, oder waren sie einfach ihrer Zeit voraus?
Laut einem Bericht der Task Force des Weißen Hauses der Obama-Regierung zum Schutz von Studenten vor sexuellen Übergriffen vom Januar 2017 wird eine von fünf Frauen und einer von 14 Männern während ihres Studiums Opfer eines sexuellen Übergriffs. Bei transsexuellen Männern und Frauen sind die Zahlen noch schlimmer: Mehr als jeder Vierte wird während des Studiums Opfer eines sexuellen Übergriffs. Sogar Antioch meldete fünf gewaltsame Vergewaltigungen zwischen 2015 und 2016, und das bei einer durchschnittlichen Studentenschaft von weniger als 250.
Entscheidend für dieses Problem ist ein Bundesgesetz, das die meisten Menschen mit dem College-Sport in Verbindung bringen. Titel IX des Education Amendments Act von 1972 gilt für alle privaten und öffentlichen Colleges und Universitäten, die Bundesmittel erhalten, auch wenn es sich dabei nur um Finanzhilfeprogramme für ihre Studenten handelt. Das Gesetz besagt, dass "keine Person in den Vereinigten Staaten aufgrund ihres Geschlechts von der Teilnahme an einem Bildungsprogramm oder einer Aktivität, das/die vom Bund finanziell unterstützt wird, ausgeschlossen werden darf, ihr die Vorteile verweigert werden dürfen oder sie einer Diskriminierung ausgesetzt werden darf."
Bildungsministerin Betsy DeVos hat viele der Titel IX-Richtlinien der vorherigen Regierung rückgängig gemacht. Bild mit freundlicher Genehmigung von Mark Wilson/Getty Images
Titel IX wurde im Jahr 2011 etwas klarer, als das Bildungsministerium der Obama-Regierung ein Schreiben des Büros für Bürgerrechte herausgab. Ein zusätzliches Dokument mit Fragen und Antworten folgte im Jahr 2014. In beiden Dokumenten wurde dargelegt, wie das Ministerium die Einhaltung von Titel IX durch eine bestimmte Schule und damit ihren Anspruch auf Bundesmittel bewerten würde. Sechs Jahre und eine Verwaltung nach Obamas DOE-Brief gab Bildungsministerin Betsy DeVos ihre eigenen Fragen und Antworten heraus. Mit diesem "vorläufigen" Dokument wurde die viel umfangreichere Anleitung aus der Obama-Ära zurückgenommen, die als zu opferorientiert kritisiert wurde. Zu den wichtigsten Änderungen in DeVos' Dokument gehört, dass die Schulen nicht mehr verpflichtet sind, vorläufige Maßnahmen zum Schutz des Beschwerdeführers während der Untersuchung zu ergreifen; dass "Nachrichtensperren", die die Parteien daran hindern, über die Untersuchung zu sprechen, wahrscheinlich unfair sind; dass die Schulen entscheiden können, ob die Person, die die Beschwerde einreicht (auch "Beschwerdeführer" genannt), Berufung einlegen darf.Sie lassen die Schulen entscheiden, ob sie Berufungen von der Person zulassen, die die Klage einreicht (auch "Beschwerdeführer" genannt), wenn sie sich dafür entscheiden, sie von der beschuldigten Person (auch "Beklagter" genannt) zuzulassen; und sie streichen die empfohlene Frist von 60 Tagen für den Abschluss einer Untersuchung nach Titel IX.
Die vielleicht folgenreichste Änderung, die sich aus den Fragen und Antworten von DeVos ergibt, ist diese: Schulen können in Fällen von angeblichen sexuellen Übergriffen wieder zwischen zwei Beweisstandards wählen. Nach diesem Standard, der derzeit in Kalifornien gesetzlich vorgeschrieben ist, müssen die Schulbehörden eine bestimmte Darstellung für wahrscheinlicher als nicht wahr halten, um eine Person für eine Anschuldigung verantwortlich zu machen; dieser Standard ist auch als "50 Prozent plus eine Feder" bekannt. Jetzt ist jedoch der höhere Standard des "klaren und überzeugenden Beweises", definiert als "so eindeutig, dass kein wesentlicher Zweifel besteht", zulässig, außer in Kalifornien. Da in den meisten dieser Fälle keine Zeugen oder Beweise zur Verfügung stehen, wie sie in anderen Disziplinarverfahren üblich sind, begünstigt der höhere Standard in der Tat den Beklagten.
DeVos, die amtierende stellvertretende Sekretärin für Bürgerrechte Candice Jackson, das Bildungsministerium und das Büro für Bürgerrechte haben nicht auf Anfragen geantwortet, wann die offiziellen Leitlinien die vorläufigen Fragen und Antworten von 2017 ersetzen werden.
Das Ringen um ein Gleichgewicht zwischen den Interessen und Rechten von Beschwerdeführern und Befragten hat die Mauern der akademischen Welt durchbrochen und ist in juristische Auseinandersetzungen und mediale Aufregung übergeschwappt. Ein Jahr nach der #MeToo-Bewegung, die mächtige Männer in verschiedenen Branchen zu Fall gebracht hat, weil Geschichten über sexuelles Fehlverhalten und Machtmissbrauch ans Licht gekommen sind, sind die Argumente bekannt: Einige sagen, dass diejenigen, denen sexuelle Übergriffe vorgeworfen werden, ohne eine faire Prüfung der Fakten verunglimpft werden. Die in Denver ansässige Rechtsanwältin Pamela Robillard Mackey, die den Vorsitz der American College of Trial Lawyers Task Force on the Response of Universities and Colleges to Allegations of Sexual Violence innehatte und diese einberief, sagt, dass diese Meinung zwar unpopulär sein mag, aber aus der Sicht eines Prozessanwalts grundsätzlich richtig ist.
"In der Politik und im sich wandelnden gesellschaftlichen Klima herrscht die Vorstellung vor, dass Überlebenden um jeden Preis geglaubt werden muss", sagt sie, "das ist ein Problem. Einem klagenden Zeugen kann man durchaus Glauben schenken, aber man kann bei der Wahrheitsfindung nicht einfach davon ausgehen, dass eine der beiden Seiten die Wahrheit sagt. Man muss damit beginnen, niemandem zu glauben, und dann versuchen, die Wahrheit zu finden".
Experten wie Lynn Hecht Schafran, Senior-Vizepräsidentin von Legal Momentum, einer in New York ansässigen Gruppe, die sich für die Rechte von Frauen einsetzt, weisen darauf hin, dass Schulen gemäß Titel IX in diesen Fällen beiden Parteien und der Gemeinschaft insgesamt gegenüber gleichermaßen verpflichtet sind, Schüler vor einem feindseligen Umfeld zu schützen, anstatt jemanden, der sich eines Verbrechens schuldig gemacht hat, ins Gefängnis zu stecken.
Einige Experten plädieren dafür, Schüler, die ihre Hochschuleinrichtungen gemäß Titel IX über sexuelle Übergriffe informieren, ernst zu nehmen und schnell zu reagieren, und weisen darauf hin, dass die Schulen sofortige Maßnahmen ergreifen können - z. B. die Änderung der Schlafräume und der Klassenzuweisung, um das mutmaßliche Opfer und den Täter voneinander zu trennen -, die im Rahmen des Strafrechtssystems nicht möglich sind.
Natürlich gibt es eine Reihe von Gründen, warum Opfer sexueller Gewalt in der Schule zuerst Hilfe suchen - darunter auch die verschiedenen Arten, in denen die Strafverfolgungsbehörden die Überlebenden im Stich gelassen haben: "Manche Menschen wollen einfach nicht mit dem Strafrechtssystem zu tun haben", sagt Schafran, "sie wissen, wie invasiv es ist und dass es Jahre dauern kann."
Laut der National Crime Victimization Survey des Justizministeriums aus den Jahren 2011 bis 2014 werden durchschnittlich nur 310 von 1.000 sexuellen Übergriffen bei der Polizei angezeigt. Das bedeutet, dass mehr als zwei von drei Übergriffen nicht gemeldet werden. Aber selbst wenn ein Übergriff gemeldet wird, so Schafran, entscheidet in der Regel die Polizei, ob ein Fall zur Strafverfolgung weitergeleitet wird. Von den 310 gemeldeten Fällen führen schätzungsweise nur 57 zu einer Verhaftung, und nur 11 von ihnen werden zur Strafverfolgung weitergeleitet. Dies geht aus FBI-Daten des National Incident-Based Reporting System hervor, die vom Rape, Abuse & Incest National Network (RAINN) analysiert wurden. Ganz zu schweigen von den Hunderttausenden von ungetesteten Vergewaltigungskits, die im ganzen Land aufgedeckt wurden.
"Selbst wenn ein Fall zur strafrechtlichen Verfolgung weitergeleitet wird", sagt Schafran, "haben Staatsanwälte nur selten eine spezielle Ausbildung in Techniken zur Befragung traumatisierter Opfer, und weil sie die Beweise nicht auf die effektivste und vollständigste Weise erhoben haben, denken sie vielleicht, dass sie die Beweislast nicht erfüllen können, und beschließen, den Fall nicht zu übernehmen."Schafran erklärt, dass "die traumainformierte Befragung auf dem Verständnis basiert, wie die Neurobiologie des Traumas das Verhalten und die Denkprozesse der Opfer während und nach einem traumatischen Ereignis beeinflusst, egal ob es sich um einen sexuellen Übergriff, einen Einbruch oder einen Banküberfall handelt. Da die Reaktionen von Opfern sexueller Übergriffe oft kontraintuitiv erscheinen - warum ist sie nicht weggelaufen -, ist es entscheidend, den Geschworenen erklären zu können, warum.
Schafran erinnert sich daran, dass ein Staatsanwalt für Sexualdelikte ihr einmal sagte: "Wenn Sie in dieser Rolle eine gute Erfolgsbilanz haben, bedeutet das, dass Sie nicht die schwierigen Fälle annehmen und die Gemeinschaft aufklären."
Von den 1.000 sexuellen Übergriffen, mit denen wir begonnen haben, führen durchschnittlich nur sieben zu einer Verurteilung wegen eines Verbrechens, und nur sechs der Verurteilten werden ins Gefängnis gesteckt, so die Analyse von RAINN. Und die verbüßte Zeit kann skandalös kurz sein, wie im Fall von Brock Turner.
Weil er Emily Doe auf dem Campus der Stanford University vor Zeugen hinter einem Müllcontainer sexuell missbraucht hatte, während sie bewusstlos war, wurde der Sportstudent Turner zu sechs Monaten Gefängnis, drei Jahren Bewährung und lebenslanger Registrierung als Sexualstraftäter verurteilt. Er verbüßte drei Monate. Turners Urteil war so umstritten, dass Richter Aaron Persky, der den Vorsitz in seinem Fall führte, am 5. Juni von seinem Posten abberufen wurde. Im Vorfeld seiner Abberufung wurde Persky jedoch von Rechtswissenschaftlern, Richterkollegen und Anwälten in der Bay Area in seiner Urteilsfindung unterstützt.
"Frauen brauchen einen besseren Zugang zum Strafrecht", sagt Dauber, der die Bemühungen um die Abberufung Perskys angeführt hat: "Wenn vor den Strafgerichten nicht Recht gesprochen wird, hat dies eine abschreckende Wirkung auf die Opfer und gleichzeitig eine fehlende Abschreckung für die Täter. In einem Kontext, in dem das Strafrechtssystem die Überlebenden sexueller Gewalt weiterhin im Stich lässt, müssen die Hochschulen und Universitäten mehr tun."
Warum also hat Doe nicht über das Titel IX-Büro von Stanford Sanktionen gegen Turner eingeleitet? Laut Dauber hat Stanford nur einen Studenten wegen sexueller Übergriffe von der Universität verwiesen. Bei diesem Studenten handelte es sich nicht um Turner, der kurz nach seiner Verhaftung in aller Stille und freiwillig aus der Universität austreten durfte, so dass er seine NCAA-Fähigkeit behielt.
Wie Emily Doe meldet die überwältigende Mehrheit der Opfer sexueller Gewalt an Hochschulen ihre Übergriffe nicht den Schulbehörden. Laut einer Studie des Bureau of Justice Statistics aus dem Jahr 2016 tun 93 Prozent dies nicht. Und wenn sie es doch tun, können die Ergebnisse ähnlich einseitig sein. Fragen Sie Emma Sulkowicz, eine Studentin der Columbia University, die einen Übergriff meldete und die Klage nach Titel IX gegen ihren mutmaßlichen Angreifer verlor. (Sulkowicz identifiziert sich als nichtbinäres Geschlecht und verwendet die Pronomen sie, sie und ihr.)
Bevor Sulkowicz damit begann, ein ganzes akademisches Jahr lang eine 50-Pfund-Matratze als von der Hochschule sanktioniertes Kunstwerk über den Campus zu tragen, wurde der Mann, der angeblich eine anale Vergewaltigung inmitten von einvernehmlichem Vaginalsex begangen hatte, nach einer Anhörung für "nicht verantwortlich" befunden.
In einem Schreiben vom November 2013 an den Dekan des Columbia College, James Valentini, bat Sulkowicz um eine Berufung gegen die Entscheidung der Schule. Unabhängig davon, ob man Sulkowicz' Darstellung Glauben schenkt, zeichnet der Brief ein düsteres Bild der Schwächen des Systems. Sulkowicz beschrieb die erheblichen Abweichungen der Columbia von ihren eigenen Richtlinien für geschlechtsspezifisches Fehlverhalten, darunter Verzögerungen, die weit über die von der Schule empfohlene Zeitspanne für eine Anhörung hinausgingen, eine nachlässige Herangehensweise bei der Untersuchung sowie das allgemeine Gefühl, nicht ernst genommen zu werden.
Die Stanford-Rechtsprofessorin Michele Dauber (rechts) kämpfte für die Absetzung des vorsitzenden Richters im Fall Brock Turner. Bild mit freundlicher Genehmigung von Digital First Media/The Mercury News via Getty Images
Bevor Sulkowicz im Frühjahr 2015 mit der Matratze im Schlepptau seinen Abschluss machte, startete die Columbia University eine 2,2 Millionen Dollar teure Studie, die als Sexual Health Initiative to Foster Transformation bekannt ist. Die Ergebnisse der Studie entsprechen weitgehend den nationalen Daten über die Häufigkeit sexueller Übergriffe auf dem Campus und die Dunkelziffer der Betroffenen. Die Studie sei irrelevant und unnötig teuer, sagt Sulkowicz: "Es kostet die Verantwortlichen nichts, das Richtige zu tun", sagen sie und beziehen sich dabei auf Dekan Valentinis Ablehnung der Berufung und Sulkowicz' Behauptung, er habe ihnen befohlen, "aus seinem Büro zu verschwinden", als sie persönlich vorbeikamen, um die Sache zu besprechen.
Ein Vertreter der Columbia University gab keinen Kommentar zu Sulkowicz' Reaktion auf die Studie ab.
Für den New Yorker Anwalt Andrew Miltenberg, der drei Kinder hat, darunter einen Sohn und eine Tochter im College, und zu dessen Mandanten auch der Mann gehört, der der Vergewaltigung von Sulkowicz beschuldigt wird, sind Fälle wie dieser eine Herzensangelegenheit.
Miltenberg schätzt, dass seine Kanzlei in den letzten fünf Jahren mehr als 250 Mandanten - zumeist männliche Angeklagte - in Disziplinarverfahren in mehr als 30 Staaten vertreten hat. Er sagt, dass in Fällen des Titels IX überall, von der Division I und den Ivy-League-Schulen bis hin zu kleinen Programmen, die viele von uns nur schwer auf einer Landkarte finden würden, gegen ein ordnungsgemäßes Verfahren verstoßen wurde. Die Ursache? Überkorrekturen nach jahrelangem Schlaf am Steuer, wenn es um den Umgang mit Klagen wegen sexueller Belästigung und Übergriffen geht.
"Ich denke, die Umsetzung einer ansonsten gut gemeinten Politik war eine Katastrophe", sagt er über die Obama-Richtlinien.
Er führt einen Mangel an Konsistenz zwischen den Schulen und innerhalb der Schulen an und führt dies auf ein "echtes Missverständnis und eine falsche Anwendung von Richtlinien und Protokollen" zurück - eine Kritik, die seltsamerweise die von Sulkowicz widerspiegelt.
Miltenberg sagt, dass allzu oft schlecht umrissene Untersuchungs- und Anhörungsrichtlinien in Studentenhandbüchern es unmöglich machen, zu wissen, was jeder, der an einer Title IX-Untersuchung beteiligt ist, zu erwarten hat, was der Zeitrahmen sein wird und mit wem er es zu tun haben wird. Er hat auch gesehen, dass vorläufige Maßnahmen, wie z. B. Änderungen des Stundenplans und der Wohnsituation, sich unverhältnismäßig stark auf die Befragten auswirken.
"Ich bin kein Verfechter von Männerrechten", sagt Miltenberg, "ich bin ein Anwalt für ordentliche Verfahren und Bürgerrechte, und ich weiß, dass das Verfahren, wie es in den meisten Fällen, die ich gesehen habe, durchgeführt wurde, bestenfalls verwirrend, nicht gut entwickelt und nicht gut durchdacht ist."
Und obwohl Miltenberg nicht unbedingt etwas gegen den Beweismaßstab einzuwenden hat, sagt er, dass "der Beginn einer traumainformierten Untersuchung eine Situation schafft, in der dieser Beweismaßstab für den Beklagten sehr schwer zu überwinden ist."
Miltenberg ist auch der Meinung, dass Ermittler oft eher als kontextbehindernde Torwächter denn als Sammler von Beweisen agieren. Er hat erlebt, dass Kreuzverhöre in Schulverfahren ausgeschlossen wurden, und ist der Meinung, dass die meisten Berufungen nicht wirklich unabhängig sind. Dennoch räumt er ein, dass die Hochschulen ihre Reaktion auf sexuelle Übergriffe verstärken müssen.
"Einerseits", sagt er, "haben wir einen Ort, an dem wir das tun können, und das ist das Strafrechtssystem. Andererseits sind die Kommunen überlastet, und nicht alles, was an den Hochschulen passiert, ist für die Polizei von Interesse. In der Praxis muss es also immer noch einen Mechanismus auf dem Campus geben, um Menschen vor sexuellen Übergriffen und Fehlverhalten zu schützen."
Das bringt uns zurück zu Titel IX, der bei Redaktionsschluss noch immer zwischen den Mandaten zweier sehr unterschiedlicher Verwaltungen hin- und hergerissen ist.
SurvJustice, Inc., Equal Rights Advocates und das Victim Rights Law Center haben DeVos, Jackson und das Bildungsministerium verklagt, um DeVos' neue Richtlinien zu kippen, die effektiv die Richtlinien aus der Obama-Ära wieder in Kraft setzen könnten. In der Klage wird argumentiert, dass die Titel IX-Richtlinie aus dem Jahr 2017 im Widerspruch zu den Anforderungen des Gesetzes steht, Frauen diskriminiert und auf der irrigen Ansicht beruht, dass die Richtlinien aus der Obama-Ära ein ordnungsgemäßes Verfahren einschränken - wobei gleichzeitig darauf hingewiesen wird, dass es Probleme mit der Art und Weise gab, wie die Schulen neuere Richtlinien in Kraft gesetzt haben.
Die Beklagten haben einen Antrag auf Abweisung der Klage eingereicht. Unabhängig davon, ob der Fall vorankommt oder nicht, verdeutlichen die Argumente der Kläger das Spannungsverhältnis zwischen den Rechten der mutmaßlichen Überlebenden und denen der Beschuldigten im Hochschulumfeld. Wenn es um Lösungen geht, sind die Meinungen nicht weniger geteilt.
Zu den Dingen, die Miltenberg gerne durchgängig umgesetzt sehen würde, gehören besser ausgebildete Ermittler, Anhörungen vor einem vollständigen Gremium und eine Abkehr vom Modell des Einzelermittlers, bei dem eine Person Beweise sammeln, Tatsachenfeststellungen treffen und eine Entscheidung über die Verantwortlichkeit treffen muss, sowie ein unabhängiges Berufungsverfahren, das vollständig von der Schule getrennt ist und von jemandem mit einer Ausbildung in Rechtsprechung durchgeführt wird.
"Ein durchdachtes, transparentes Verfahren, das jedem eine umfassende, faire und angemessene Chance gibt, angehört zu werden, und das von Personen durchgeführt wird, die nicht voreingenommen sind und eine entsprechende Ausbildung haben, würde viel bewirken", so Miltenberg.
Mackey, von der American College of Trial Lawyers Task Force, sagt das Gegenteil. In einem Weißbuch, das im März 2017 nach einer einjährigen Untersuchung des ACTL veröffentlicht wurde, empfahl die Organisation, den Beweisstandard auf einen eindeutigen und überzeugenden Beweis anzuheben, um die Rechtsstaatlichkeit für die Befragten zu stärken und gleichzeitig mehr Verfahrensgarantien zu vermeiden.
"Wir mussten einen Kompromiss finden, der für Hochschulen und Universitäten anwendbar, zugänglich und praktikabel ist, aber allen Beteiligten ein faires Verfahren ermöglicht. Die Verschärfung der Beweisanforderungen war eine Möglichkeit, den Prozess zu beschleunigen, ohne dass sich diese Untersuchungen in ausgewachsene Strafverfahren verwandeln."
Zu den weiteren Empfehlungen des ACTL gehören völlig unparteiische Untersuchungen, das Recht auf einen Rechtsbeistand, der Zugang zu Beweismitteln, eine umfassendere Unterrichtung der Befragten über die Vorwürfe und eine Form des Kreuzverhörs. Ob diese Maßnahmen oder Miltenbergs Empfehlungen umgesetzt werden und ob sie tatsächlich eine Trendwende herbeiführen werden, ist ungewiss.
Zurück in Antioch, haben drei Studenten an einem kühlen Frühlingstag an einem Picknicktisch hinter der Haupthalle ein paar Ideen, wie man sexuellen Übergriffen begegnen kann.
Zoë Ritzhaupt, eine 20-jährige Studentin der Medienkunst, die nur wenige Kilometer von der Schule entfernt aufgewachsen ist und sich als genderqueer-nonbinary identifiziert, ist der Meinung, dass die Person, die den Versuch unternimmt, für die Einholung der Zustimmung verantwortlich ist. Wenn man das versteht, kann man Situationen wie die mit Aziz Ansari vermeiden, die im Januar auf Babe.net beschrieben wurde.
"Wenn wir uns diese einfache Tatsache ins Gedächtnis rufen, liegt es nicht an jemandem, Nein zu etwas zu sagen, das ihm bereits widerfährt, was vielen Menschen sehr schwer fällt", sagt Ritzhaupt.
Der zweiundzwanzigjährige Marcell Vanarsdale fügt hinzu, dass die Prävention auf Gemeindeebene beginnen muss.
"Es muss eine Kultur der Zustimmung geben", sagt er, "andere Universitäten haben vielleicht eine Politik der Zustimmung, aber wenn es keine starke Kultur gibt, die diese Politik unterstützt, sehe ich nicht, wie sie so erfolgreich sein kann, wie es in Antioch der Fall ist.
Vanarsdale meint damit, dass die Studierenden einander respektieren und sich wohl fühlen, wenn sie sich gegenseitig zur Rechenschaft ziehen, wenn Grenzen überschritten werden. Diese Art von Kultur muss erst geschaffen werden, z. B. indem man zwei Wochen der Aufklärung über sexuelle Belange widmet, wie es Antioch jedes Jahr im Oktober tut.
Meli Osanya, eine 22-jährige Studentin aus Iowa, die sich als pansexuell identifiziert, ergänzt Vanars-dales Gedanken: "Es muss auch eine Verpflichtung der Verwaltung geben, die über den Aufbau einer Kultur des Einverständnisses innerhalb der Studentenschaft hinausgeht", sagt Osanya. "Ich denke, die Reaktionsfähigkeit der Verwaltung ist ein Grund dafür, dass der SOPP hier so effektiv ist."
Alle drei Antioch-Studenten scheinen sich einig zu sein, dass die Erziehung zum Einverständnis schon lange vor dem College beginnen muss, mit altersgerechtem Unterricht, der bereits im Kindergarten auf dem Lehrplan steht. Zwei der Studenten kommen sogar direkt von der örtlichen High School, wo sie gerade eine Unterrichtseinheit zum Thema "Affirmative Consent" geleitet haben.
Einige Antioch-Studenten setzen sich dafür ein, dass der SOPP einen Passus enthält, der die Zustimmung zu platonischen Berührungen wie Umarmungen und Händeschütteln vorschreibt. Andere Studenten sind der Meinung, dass dies nicht notwendig ist.
"Wir fragen bereits, ob wir uns gegenseitig umarmen dürfen, und das bringen wir neuen Studenten bei, wenn sie zur Orientierungsveranstaltung kommen", sagt Osanya. Jede Interaktion, die in den persönlichen Bereich eindringt, sollte einvernehmlich sein".
Vanarsdale stimmt dem zu: "Sexuelle Übergriffe und sexuelle Gewalt haben nicht immer etwas mit Sex zu tun", sagt er. "Deshalb ist es wichtig, auf den Raum, in dem wir uns bewegen, zu achten."
Die Lektion? Menschen wollen nicht immer berührt werden, aber wenn sie es wollen und wenn sie dieses Verlangen voll und ganz zum Ausdruck bringen, kann das Ergebnis weitaus anregender sein als das berauschte Fummeln, das so typisch für das College-Leben ist. Wenn man es so betrachtet, scheinen die heutigen Antioch-Studenten ihre Finger am Puls eines kulturellen Wandels zu haben - eine stetige Kalibrierung der Bewegung, die ihre Vorgänger vor fast 30 Jahren begonnen haben. Während die Zahnräder der politischen und akademischen Bürokratie auf dem Weg zu einem gleichberechtigteren Umfeld mahlen, sind sie vielleicht unsere einzige Hoffnung.